Květoslav Bártek , Milan Klement , Jiří Dostál ICT nástroje a učitelé: adorace, či rezistence? 150 Kč / 240 bodů
Čestmír Serafín Illustrative electrical engineering in the primary school curriculum 250 Kč / 400 bodů
Martin Sedláček , Roman Švaříček , Klára Šeďová , Zuzana Šalamounová Jak se učitelé učí 254 Kč / 407 bodů
Terézia Harčaríková , Kristína Tkáčová Jednotlivec s nevyliečiteľnou chorobou v kontexte pedagogiky telesne postihnutých, chorých a zdravotne oslabených 170 Kč / 272 bodů
Jaromír Maštalíř Kam dál? Ukončování školní docházky a plánování přechodu u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 169 Kč / 271 bodů